 |
 |
HOZZÁSZÓLÁSOK
| További oldalak:
« |
1
|
2
|
3
| 4
|
5
|
6
| »
|
| robin |
2008.11.21. 16:25 [#20] |
| egyébként meg a logikus gondolkodást kéne megtanítani, nem az elméleti fizikát, attól senki se lesz okosabb a hétköznapokban. racionalitás, realitás, tudomány, vonatkoztatási képesség, vitakészség, én azt mondom, ezek lennének a legfontosabbak. a humán terület legalább annyira az, mert az ember kulturális lény is, a kettő nem állítható egymással szembe, vagy nem mehetnek egymás kárára. |
| |
| SHARK |
2008.11.21. 16:23 [#19] |
Olvasd el a legelső, starter beírásom. ÉN még nem láttam, és elég sok embert ismerek ahhoz, hogy bizonyos következtetést le tudjak vonni. Igen, tudom, rasszista vagyok...már megint, vagy még mindig, ezt már nem tudom...
Hidd el, tiszta szívből örülök neki, hogy Rád nem hatnak ezek a hülyeségek. Ezt a jó szokásod őrizd meg. |
| |
| robin |
2008.11.21. 16:06 [#18] |
| iszonyatos hülyeség, hogy "csak" a nők hiszik el. megint nemi kérdést csináltok egy hülyeségből. ez már rasszizmus, ne haragudj. én nő vagyok és semmilyen hókuszpókuszt nem hiszek el. nálam szkeptikusabb embert nem találsz. a férfiak közt ugyanannyi a hiszékenyek száma, mint a nők körében. |
| |
| SHARK |
2008.11.21. 15:49 [#17] |
Na, egyről beszélünk... A kísérletek fontosak lennének, de utána meg is kell ám magyarázni azokat. A dolgok működését látni kell, de elméleti okosságokkal lehet csak elmagyarázni és megérteni.
humán tananyagból a történelmet kellene nyomni erősen, mert semmit nem tanulunk a múltból. Ezért tart itt az emberiség, ahol. |
| |
|
|
| maestro |
2008.11.20. 18:15 [#16] |
Már régen volt, de mintha már általánosban is tanultunk volna maghasadásról meg hasonlókról. De bármi is volt pontosan, az osztály 95%-ának nem ilyen elméleti okosságokaket kellett volna tanítani, hanem kísérleteket csinálni, megérteni a dolgok működését. Aztán majd aki mérnöknek meg kutatónak tanul tovább, az megtanulja a spéci dolgokat is.
Valahogy az általános műveltséget szeretik a humán műveltséggel azonosítani, meg a lexikális tudással. Pedig a lényeg a gondolkodás: ha pl. _érted_ a fizikát, akármikor levezeted magadnak a képleteket és nem veszel gagyit. Ha viszont csak bemagoltad, akkor hiába vágod fejből, nem fogod tudni használni, és átvágnak a csodamágnessel meg egyebekkel. |
| |
|
|
| SHARK |
2008.11.20. 17:44 [#15] |
| egy iskolát mutass, ahol biokémiát és atomfizt tanítanak, úgyértem, megfelelő szinten. (nem a spec. zseni magániskolára gondolok, hanem az államiakra) Heti 1 fizika lesz, ez szégyen és gyalázat. Bezzeg Ady, Csokonai és társai heti 4-szer... Aztán az emberek veszik az Egely-kereket és a fogyazstáscsökkentő adalékot, meg a hegyikristályt... Ne csodálkozzunk. |
| |
|
|
| maestro |
2008.11.18. 17:51 [#14] |
Az. A csalásokban viszont ez már csak a következő lépés. Az átverés ott kezdődik, hogy aki kevésbé racionálisan gondolkodik, az könnyebben csinál hülyeséget, és ha már megcsinálta, a k.d. miatt benne is marad.
Persze, sokat segítene, ha az iskolában a biokémia és az atomfizika helyett az ilyen csodaszerkezetek és csodagyógyszerek működését vizsgálnák a gyerekek. Meg esetleg tanulnának szerződésértelmezést, gyakorlati hitelkamat-számítást és más hasznos dolgokat. Minél jobban átlátja valaki a világ dolgait, annál nehezebb megvezetni mindenféle hülyeséggel. |
| | Előzmény: [#13 | selkt-sa | 2008.11.18. 17:33] |
| További oldalak:
« |
1
|
2
|
3
| 4
|
5
|
6
| »
|
|
|
|
|
SZOC&POL 
